Nouveau mois, nouvelle consigne! Durant le mois de janvier, nous avons créé un livre interactif regroupant un tas d’informations sur notre sujet. Pour y arriver, nous avons découvert ce qu’est un livre informatif et comment construire la 1ère et 4ème de couverture, nous avons recherché des informations dans des livres ou sur internet, nous avons …
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Début janvier, c’était fractions et galettes des rois en P4 au sein d’une situation problème.
Lire plusQuand on se lance le défi de coudre À LA Main avec les 5ème année, ça nous donne une jolie petite forêt de sapins. Joyeux Noël à tous !
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Lire plusDes jeux de toutes sortes, de la collaboration, du partage, de la bonne humeur… un très chouette moment partagé en 3ème année !
Lire plusCe mois-ci, nous avons créé un imagier interactif. Pour y arriver, nous avons cherché 10 mots en lien avec notre sujet de chef-d’oeuvre. Avec l’aide de Madame Carine, nous les avons traduits en allemand. Ensuite, à l’aide des toutes nouvelles tablettes de l’école, nous avons pu créer notre imagier. Voici les différentes étapes que nous …
Lire plusIl y avait un atelier cuisine, nous avons fait des speculoos.
Lire plusLes élèves de 3ème et 4ème années ont terminé leur 2ème consigne qui était : »Je réalise un sondage et je présente les résultats sous forme de diagramme circulaire. » Pour ce faire, ils ont cherché une ou plusieurs questions pertinentes sur leur sujet. Ensuite ils ont sondés les autres enfants et adultes de l’école. Grâce aux …
Lire plusNotre école fait partie du deuxième tiers des écoles qui entrent dans le plan de pilotage. Lors de chaque journée pédagogique notre équipe travaille dur afin de planifier les objectifs principaux qui seront mis en oeuvre dès septembre prochain. Ceux-ci viseront à améliorer ou renforcer la qualité des apprentissages au bénéfice de chaque enfant. Ce …
Lire plusQuels objectifs ? Réduire la consommation d’électricité de l’école par la chasse aux consommations cachées ou inutiles. jusqu’à 60% d’économie d’électricité, une économie moyenne de 20%, une économie égale ou supérieure à 10% dans quelque 140 écoles. L’enseignant est soutenu par un accompagnateur spécialisé en éducation à l’énergie. Celui-ci vient 4 fois, gratuitement, dans l’école. …
Lire plusChaque classe a pu passer un moment de méditation dans notre chapelle…
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